定及现

在教育引导过程中，我们必须重视个体承受能力差异和情绪反应。面对恶作剧行，师之间应彼此之间进行深入探讨，强调伦理道德重性。对于娱乐性和多种多样活动，我们应引导学形正确价值观，不应利这些活动削弱道德观念。...